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“業績倍增中高層管理者全面技能提升”實戰訓練營

“業績倍增中高層管理者全面技能提升”實戰訓練營課程[課程簡介]:課程收獲: 1、參課團隊凝聚力提升 2、參課團隊價值及企業遠景概念清晰 3、參課團隊明確自己在企業中的角色、能力;明確自己為企業業績增長貢獻的價值以及未來需要努力的方向。 4、參課團隊認同責任心、結果、客戶價值,且掌握在工作中用科學的方法培養自己以及下屬以上思維方式。 5、參課團隊學會正確有效與上級、平級和下屬的溝通技巧。 6、參課團隊學會用正確的方式打造高效團隊并有效激勵下屬。 ...

【時間地點】 2017年8月25-26日  上海
【培訓講師】 溫寧
【參加對象】 企業中層、高層領導;企業老板;企業儲備或未來培養干部;(互動體驗式課程,現場沙盤模擬,建議團隊5人以上參加效果最佳)
【參加費用】 ¥3800元/人 
【會務組織】 森濤培訓網(www.c-spacebeijing.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠)
【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:中高層管理者培訓,中高層經理培訓

“業績倍增中高層管理者全面技能提升”實戰訓練營(溫寧)課程介紹:

您是否長期沉浸在下列的困擾之中?
1、為什么企業越做越大,老板越來越累?
2、為什么中高層管理者不愿意承擔責任,部門之間總是推諉扯皮?
3、為什么每天忙的昏天黑地,但做的結果往往都不是領導想要的?
4、為什么老板越跑越快,但中高層管理團隊卻跟不上腳步?
5、為什么90后員工說走就走?如何有效管理90后?
6、為什么工資漲了,員工還是不努力,做不出領導想要的結果?

課程收獲:
1、參課團隊凝聚力提升
2、參課團隊價值及企業遠景概念清晰
3、參課團隊明確自己在企業中的角色、能力;明確自己為企業業績增長貢獻的價值以及未來需要努力的方向。
4、參課團隊認同責任心、結果、客戶價值,且掌握在工作中用科學的方法培養自己以及下屬以上思維方式。
5、參課團隊學會正確有效與上級、平級和下屬的溝通技巧。
6、參課團隊學會用正確的方式打造高效團隊并有效激勵下屬。

課程大綱

第一講員工到底為誰在工作?企業運營存在和發展的根源
1、【滿足客戶需求決定成敗】企業運營發展的根源是為了滿足客戶的需求而獲得等價利益交換!員工工作是為了通過自己努力滿足客戶需求,獲得利益與價值體現。(不勞無獲,誰都懂!勞而無獲,歸根到底是什么原因?)。
2、客戶關系圖解析:什么樣的產品能夠不戰而屈人之兵?真正贏得客戶的尊重與認可?
3、【滿足客戶需求需要團隊共同努力】業績的背后是團隊,企業要發展就一定要向管理要效益!
4、【打造共同努力的團隊需要具備什么樣的管理能力】什么是與時俱進的管理思維?
5、從管理的角度正確認識和分析公司的四類人?
6、從技術走向管理、從銷售轉變為管理:角色轉換是管理的必修課。
7、中高層管理者成長的三個層次:
①內修素質:成為一個勇擔責任、值得信任的管理者;
②外修技能:建設一個運作高效、業績突出的好團隊。
8、【帶著目標完成兩天課程】現場體驗(本環節以管理知識體系梳理及小組討論為主):
團隊發展的階段處在哪里?
行業對標分析團隊整體所處發展階段;
團隊干部素質模型建立分析團隊中高層所處發展階段;
是什么原因造成中高層管理團隊的管理現狀?如何改善與提升?
過去、現在和未來團隊管理所遇到的問題和面臨的挑戰是什么?如何破局?

第二講中高層管理者的責任心:【做管理先學會“管好”自己的責任心!】
1、【知己知彼百戰不殆】自我責任心評估模型。
思考:為什么自己覺得盡職盡責了,但還是得不到上級的肯定?到底我自己認為的盡職盡責是否是真像?為什么自己總是在抱怨下屬工作不給力,不能全力以赴?為什么總是覺得下屬在工作中推卸責任?能不能找到一個立竿見影的辦法提高團隊以及自己的責任感?
(最真實的體驗式教學,現場實現對每位學員責任心的測評與自我認知,并以體驗式學習的方式分析每位學員缺乏責任的困惑和根源。)
2、【中高層管理者對于責任的兩大軟肋】:
①中高層第一大軟肋:推卸責任(員工可以跳槽,老板只能跳樓);
②中高層第二大軟肋:缺乏感恩之心,逃避責任
(責任是能力的承載、感恩是責任的保障);
3、【責任到底是什么?】
①責任是企業發展的第一保障;
②中高層管理者對公司、部門和員工的責任;
③領導的責任感是下屬的定心丸。
4、【如何培養中高管團隊責任心?】
①明確并認同企業發展的階段、遠景和價值觀;
②明確自己的需求以及個人戰略目標;
③真正懂得責任是為誰而做、學會感恩,懂得珍惜;
④責任心訓練八大心法。

第三講管理者對于角色的認知決定管理行為
1、科學認識“管理”與“領導者”?
2、【現場體驗式教學模擬】:管理者角色認知測評與分析
2、從管理者到領導者:領導力模型的六種能力
戰略決策力,是領導人戰略遠景的表現; 
行動執行力,是領導人完成超常的績效;
自我學習力,是領導人超速的成長能力; 
部屬教導力,是領導人帶隊育人的能力; 
團隊組織力,是領導人選賢任能的能力; 
激勵影響力,是領導人激勵人心的能力。
3、【現代中高層管理者必須具備的10大要素(自主研發:MTP1234中高層打造管控體系)】:
中高層管理團隊打造=(1)定位自我認知+(2)帶團隊的能力+(3)思維方式+(4)管理技巧
①定位自我認知:知道我是誰?要成為誰?
②領導的魅力(授人以魚不如授人以漁);
③智慧執行力(以身作則,用結果去贏得客戶尊重;打造不依賴于能人的管控平臺,學會批量化的管理與管控);
④新時代領導者必須懂得與時俱進:創新思維;
⑤流程決定效率:戰略流程化思維(抓大放小,四兩撥千斤);
⑥數據是領導決策的保障:一切用數據來說話(非財務專業的管理學財務);
⑦打造一支自運營團隊:猴子管理法(有效授權,力圖將每個人都引導如自我管理狀態);
⑧矛盾需要溝通去化解:高效、批量溝通智慧;
⑨懂得用激勵獲得業績自然增長:有效激勵
⑩職業化基本功:時間管理法。

第四講企業不能不長期重視的問題——智慧執行力
1、解讀企業執行力問題。
2、執行力到底是什么?
3、為什么執行難?優秀的人才是免費的,平庸的人是昂貴的!
①哪些人是執行型人才?
②如何把執行型人才找出來?
③哪些人不是執行型人才?
4、【對號入座】現場體驗式教學測評:
你和你的團隊執行力在什么水平?這樣的執行力在企業值多少錢?
5、如何高效提升團隊執行力:
①業績軟件定律:
業績的背后是團隊,團隊的背后是文化,
文化的背后是心態,心態的背后是投資。
執行是一種習慣,每位管理者如何使用科學、有效的方式投資員工,以獲得組織滿意的行為習慣。
②執行工具:164管控工具為執行落地保駕護航;
③結果導向是企業和個人生存的基礎;
④危機感促進進化:危機感是目標和行動的驅動力;
⑤100%責任,執行的入口;
⑥客戶價值,一切執行都是為了讓客戶更加滿意;
⑦執行48字真經;
⑧4R執行力,簡單高效實現企業持久執行力落地。

第五講領導力提升的技巧
現場模體驗式教學模擬:什么樣的領導是一個優秀的領導(領導力模型分析)?
1、領導權威的來源。
2、海爾集團的80/20原則——沒有落后的員工,只有落后的干部;
3、主管人才培育六個思想障礙
4、作為部門主管,你認為什么情況需要對下屬進行培訓?
5、員工為什么業績不好?---培訓的ASK模型
6、領導者如何改變影響下屬的職業態度
7、領導者應該培養下屬哪些知識和技能?
8、如何改變訓練員工的知識和技能?
9、領導者如何判斷下屬應該培訓哪些知識與技能?
10、領導者如何培訓員工應知應會的“知識與技能”?
11、領導者部屬培育專題:OJT教練技術
12、領導者培養部屬的五個職業化習慣

第六講中高層管理者的高效管理溝通
1、體驗式教學模擬 溝通的重要性:
①小組討論:人際關系不好最主要的原因是什么?
②問題:人際關系溝通能力重要還是其它能力重要?
③問題:“不會拍馬屁的人在職場中很難混亂的好”,此話正確與否?
2、【溝通與EQ】:EQ的五大定義。
3、EQ的重要性。
4、高IQ、低EQ者的表現。
5、溝通的三大誤區。
體驗式教學演練:如何搞定總經理?
6、【溝通目標】:鼓舞對方達成行動。
7、【溝通底線】:說對方想聽的、聽對方想說的。
8、【溝通策略】:不戰而屈人之兵(親和力)。
9、【溝通策略】:運疇惟幄,志在必得(同理心)。
10、【溝通的關鍵】:明確就是力量。
案例演練:對表現不同的員工你將怎樣做?

第七講時間管理:排列組合打造組織高行動力
1、現場體驗式學習:為什么一定要學會時間管理。
2、【時間管理三要素】:
①第一:目標管理原則;
②第二:抓住重點原則“80、20”法則運用;
③第三:工作優先級綜合分析。
3、【時間管理的16大策略】:
第1招:時間預算表;
第2招:跳出時間的陷阱;
第3招:每日工作計劃表;
第4招:多用流程管理;
第5招:今日事、今日畢;
第6招:找出自己最佳工作時間;
第7招:培養好的時間管理習慣;
第8招:同時做兩、三件事情;
第9招:決不輕易“遲到”;
第10招:沒定期限就不叫工作;
第11招:整理工作環境;
第12招:各種文件只看一次;
第13招:花錢買時間;
第14招:集合零碎時間做大事;
第15招:休息是為了走更遠的路;
第16招:使用管理時間的工具。

第八講 中高層管理者的高效團隊建設能力
1、什么是團隊?構成團隊的三大核心要素。
2、現場體驗式教學:團隊與團伙的區別。
3、團隊建設的四大誤區
4、團隊三種模式:你的團隊屬于哪一種呢?
5、【使命必達】----如何有效置入企業價值觀,打造統一的文化體系?
6、【慧眼識人】----如何選拔組建團隊成員,真正高效做到選用預留?
7、【量化員工】----明確團隊成員職責,人人有事做,事事有人做
8、【計劃明確】----培養團隊成員規劃個人工作重點
9、【即時激勵】----如何培養適合自己團隊的激勵方式?
體驗式教學模擬測試:情景領導的藝術----如何讓團隊成員人盡其才
10、體驗式教學討論:
你認為目前團隊管理出現哪些問題?
通過兩天課程,制定半年內團隊建設改善方案?
現場不同企業間團隊建設改善方案PK。

講師介紹:溫寧
曾主講過的大型論壇演講:2011年、2012年、2013年、2014年與郎咸平教授共同完成“-郎咸平2010-2011預測專場”現場演講;2015年與葉檀、馬光遠、高國立、綠地集團、萬科集團等完成“2015-2016咨詢預測專場”;2015年與紅星美凱龍、綠地集團、萬科等完成“咨詢2012-2013年終預測專場”
曾服務過的企業和咨詢項目: 貝因美、綠地集團、安徽洽洽集團、美國派克鋼筆、江蘇愛康太陽能、江蘇熔盛重工、上海鋼壘集團、嘉興寶蘭電器、江蘇柯菲平醫藥、浙江嘉豐工藝、張家港旭升鋁業、張家港陽光家具、張家港天達工具、上海振海腌臘、徐州大通市政、甘肅奇樂商貿、蘇州原祿機械、上海證大集團等眾多大型企業。


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