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績效突破:共贏式績效管理實戰班

績效突破:共贏式績效管理實戰班課程
[課程簡介]:績效管理是企業獲取利潤,激勵員工的重要管理手段!然而,很多HR總監和HR從業者深有感觸地說:“績效管理的培訓很多,理論很多,方法論也很多,但遺憾的是,聽了還是不會做,回到企業仍然無法Hold住企業老板和中高層干部,實施后達到預期效果和被老板認同的企業少之又少”。 ...

【時間地點】 2022年10月28-29日 上海
【培訓講師】 譚老師
【參加對象】 人力資源資源各線條負責人;各部門中高層管理人員;企業主、CEO、總經理。
【參加費用】 ¥4680元/人 市場報名學習價格7680元/人,現在報名標準優惠價格4680元/人;費用包含:講師授課費、場地費、資料制作費、下午茶歇、午餐;
【會務組織】 森濤培訓網(www.c-spacebeijing.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠)
【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:績效管理培訓

績效突破:共贏式績效管理實戰班(譚老師)課程介紹:

【課程立項背景】
    績效管理是企業獲取利潤,激勵員工的重要管理手段!然而,很多HR總監和HR從業者深有感觸地說:“績效管理的培訓很多,理論很多,方法論也很多,但遺憾的是,聽了還是不會做,回到企業仍然無法Hold住企業老板和中高層干部,實施后達到預期效果和被老板認同的企業少之又少”。
    現有的績效管理體系,只是一定程度上解決了企業績效管理體系建設的規范化,并沒有撬動企業經營指標發生變化,并沒有讓員工收入隨著貢獻價值的變化而提升,于是,出現了種種我們不愿意看到的現象。

【課程學習特色】
1、場景化案例教學
2、實操性工具演練
3、落地化方案設計

【課程核心收益】
1、管理升級:構建激勵性、增長性的績效考核機制,真正能夠讓員工績效驅動組織績效;
2、拿走方案:一套新型績效設計激勵實施方案的設計方法;
3、思維轉變:員工由打工者到經營者思維轉變 ,主動達成績效;
4、解決難題:真正幫助HR和企業解決績效考核流于形式的難題;
5、一人一表:人.單.酬績效考核表設計‘

【課程介紹】

第一部分   好機制:員工為自己而做的管理機制共性
1. 當前企業的普遍管理現狀是什么?
2. 墨子激勵人的八字方針是什么?
3. 華為成功的核心關鍵因素有哪些?
4. 如何滿足員工對物質、精神、事業發展的多重需求?

第二部分   績效診斷:績效管理不產生績效的原因
1. 當前企業績效管理主流設計模式與步驟
2. 現場診斷:公司當前績效管理的有效性
案例分析:《勁霸董事長洪肇明致員工的一封信》帶給我們的管理啟示
3. 冰山素質模型:當前主流績效考核不落地的原因

第三部分   體系構建:驅動型績效體系構建五步法
1. KPI與OKR區別與聯系
2. OKR的應用場景
3. 績效管理中的大閉環與小閉環
4. 驅動型績效薪酬模型
體系構建第一步:尋找合適考核指標的方法
1. 尋找考核指標的工具與方法
1)關鍵策略目標KSO法    2)關鍵成功領域KRA法    3)關鍵成功因素KSF法
2. 考核指標尋找工具與方法是優劣勢比較
課堂演練:用關鍵結果領域法尋找考核指標
3. 用綜合因素分析法尋找“合適”的考核指標
課堂演練:部門、崗位考核指標尋找演練
4. 主基二元法:既抓重點、又管全面
1) 什么是主基二元法
2)基礎績效指標設計思路
案例分享:某崗位主基二元法工具考核表
體系構建第二步:績效考核指標目標值設計方法
案例分享:品質經理和人力資源部經理的對話
1. 目標值確定的幾種方式
① 歷史均線法 ②目標對應法 ③協商一致法
課堂演練:對定量指標、定性指標確定考核目標值
體系構建第三步:考核指標獎勵值設計
思考:如何通過指標的獎勵值設計,讓員工多勞多得、少勞少得?
1. 指標獎勵指設計的兩種方法
2. 隱形指標獎勵指設計的方法
3. 指標獎勵指的系數設計
體系構建第四步:考核指標權重與指標數量設計
思考:考核指標數量多少合適,每個指標的權重如何設置較合理?
1. 考核指標權重設置的原則
2. 結果性指標、過程性指標、短板性指標權重分配規則
體系構建第五步:考核指標管理
思考:如何對指標進行有效管理,真正通過績效管理提升短板指標?
1. 長短板指標考核模型
2. 長板指標、短板指標管理方式
案例分享:HR經理人員PRP共贏績效考核表
案例分享:財務經理PRP共贏績效考核表
課堂演練:針對公司某一個崗位進行PRP績效考核量表的設計

第四部分   業務部門:銷售部全方位考核與激勵設計
1. 如何確定公司年度銷售總目標
2. 如何分解銷售目標
3. 銷售管理中出現的重大問題解決方法
1) 為了完成銷售任務,銷售經理要求不斷增加銷售人員、市場費用怎么辦?
2) 老業務人員容易形成高薪養懶漢,怎么辦?
3) 老業務人員不愿意帶徒弟,怎么辦?
4) 業務人員不愿意推銷新產品,導致新產品上市銷額不理想,怎么辦?
課堂演練:設計公司業務人員《人.單.酬驅動型績效》考核表

第五部分  職能部門:職能平臺部門員工考核設計
1. 職能部門的工作特性
2. 職能體系員工薪酬結構規劃
3. 職能平臺員工績效考核設計
4. 人單酬績效考核操作流程及案例分享

第六部分   落地推行:企業落地推行驅動型績效策略
1. 成立項目組:項目組人員組成及分工
2. 擬定實施試點部門及全員覆蓋計劃
3. 試點部門及崗位考核方案設計
4. 方案宣導及公司政策公布
5. 項目組成員簽訂對賭協議
6. 召開復盤會、表彰會、慶功會
7. 績效方案如何實施先僵化、再固化、后優化

【講師簡介】
 
譚老師
上市公司人力資源高管
企業利潤倍增系統創建人
積分制ABCDE模式創始人
中國人民大學深圳產學研基地培訓中心人力資源首席導師
10年大型名企、上市公司中高層管理經驗,10年培訓與咨詢經驗、曾任職于制造業、家居業,農牧業三家上市公司的人力資源高管,總監職位。
在企業期間參與公司的人力資源體系建設,幫助企業建設完善的績效與薪酬體系,在企業的實際工作中和咨詢項目上對企業進行深入調研,研究,實踐;歷經三年研發一套企業利潤倍增系統,通過實踐幫助過上市公司,中小型企業確保銷售額增加、成本費用降低、人效提高、員工收入增加的創新型利潤倍增系統;利潤倍增系統通過運用融合式績效薪酬、全績效積分式管理、非上市公司股權激勵三大管理模式,讓企業和員工互利共贏,讓老板和員工在寒冬抱團打天下。


培訓課綱 課綱下載


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